(1)要表扬与抚摩

　　训练藏獒的目的是为了“教”，而不是“骂”。好的办法是经常地夸奖和抚摸，让狗理解主人快乐的心情。

　　(2)口令要看清楚

　　为了让藏獒♑理解和记忆，训练时口令好使用简短、发音清楚的语句，而且不宜反复地说。发出命令时，要避免大声大气或有发怒的口吻。因为狗是非常敏感的，上述做法会使狗渐渐地把挨骂和训练联系在一起。另外，同一口令对不同性情的狗要采用不同的口气。例如，同是"蹲下"，对神经质的狗要温柔地或爽朗地命令它，对活泼好动的狗则大声地、断然地命令它，饲养者要根据自己狗的性格选择不同的方式。

　　(3)减少已有的赞赏 　　对狗的赞扬要只仅限狗非常讨人喜欢的阶段。如动卡主就赞扬狗，都会使它产生迷住，它人不掌握甚么阶段能得出赞扬。这样的话时来，根本的学习就很困难展开往下走。 　　(4)校正要立刻 　　当狗正做好准备做"不得以做"的事要的顷刻间，应大嗓门、坚决地处理它。如若事前事后其次责备它，狗就不会了解当中主观主观原因但是照样会持续做那一些"不得以做"的事。更较为严重的的是，在不知道主观主观原因的前提下频繁遭人责备，狗则会日渐地对主子出现不喜爱感，脸变不想听主子的命令提示符。 　　(5)坚绝制止体罚 　　以体罚的模式来驱使狗服从组织安排的最简单的方法是要不准的。和很多动物界一种，狗对人抱有如此强的防御心。从狗的民族自决权看看，不知道事由的被揍、被踢，只能够致使"被孽待"的需求。如果你是如此强 的铲屎官，狗也有可能因为为很怕而服从组织安排。并且，在在这种区域下成长作文的当时的狗留存着较为不安全防护感，一直会进攻力工作能力小的幼儿或老太太，也会发现被狗咬伤人的风险事件处理。于是，在狗不虚心接受塔台的当时，高声命令提示符的而且，自来水枪对着狗的脸射上去，大有一部分的狗马上会安安静静下去。 　　(6)随便随地练 　　学习是否受时间段受到限制的。在溜达、吃喝、客人等一个守则活动中，都应细心耐心地教狗哪几种是“该做”，哪几种是“不必要的做”的事。 　　(7)从不直接放弃 　　狗不能只教1二次就能及时要记住并照办的动物界。它必须 在停不住地康复的训练环节中开始来进行记忆的英文。由此标准要求圈养者要有细心，迅速地对它来进行康复的训练。 　　(8)训练适还应力程度 　　狗对他不很爱的信息，经常是躲开，或对于它吠叫，或毫不犹豫端掉它。这可能会给主人家产生太大的愿意。在一些原因下，一开始要有适应力，一再能想太多，让狗缓慢的地类似它不很爱的信息，同时要反复地以温顺的系统声音对它表态发言，使它从容加起来。这样不一定候对狗来进行打骂的情况下，反而会使狗躲得更高更远。不但，让狗避免它不很爱的信息和环境的一些家庭养殖法，最多只能是曾加家庭养殖者的发愁，所以家庭养殖者此类束手无策。 　　(9)不与其他人狗炫耀 　　狗的专业能力不相同，由于，要选择与之相转变的访问速度来魔鬼训练，永可以与其它的狗比相差太多，而使因为"小编家的狗悟性真差"。对在家的狗要满是核心。 　　(10)向专业人员咨询了解 　　在练的整个过程中，若果弄伤哪些难题故障 ，请及时向科研专家或兽医师服务咨询。

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